“La televisión está en decadencia”: así lo caracteriza Dolores Savino, capacitada para trabajar con personas con discapacidad.
En el marco de la búsqueda de información sobre la “discapacidad en las personas”, Dolores Savino, capacitada en el tema y trabajadora con personas con dicha característica, nos cuenta su punto de vista. Desde su perspectiva, apunta a que las personas con discapacidad son ignoradas y discriminadas en la sociedad que vivimos, y postula: “en la mayoría de los lugares que tienen escaleras no hay rampas ni ascensor para los que están en sillas de ruedas.
Por otro lado, Savino agrega: “El sistema en el que vivimos nos pide cada vez más perfección en todas nuestras facetas y el que no la posee queda fuera del mismo. Lo que lleva a algunos pocos al "éxito". Creo que esta exigencia lleva a dejar por fuera del ámbito laboral a las personas con capacidades diferentes”.
Según su experiencia de años, de trabajar con personas con discapacidad, y según lo que ella ha vivido dentro de este ambiente que poca referencia hacen los medios de comunicación del mismo, Savino agrega: “Creo que en los medios se trata muy poco el tema, ahí vemos reflejado el nivel de indiferencia que tiene la sociedad respecto del tema. Y también creo que, en algunos programas, las personas con capacidades diferentes han sido puntos de entretenimiento y burla, lo cual resulta muy lamentable y nos deja muy mal parados como sociedad. Aquí volvemos a ver reflejada la falta de educación”.
Además, hace referencia a que los medios de comunicación hacen muy poco trabajo de difusión de la información que el tema requiere. Savino toma a la televisión como el medio mas influyente en la sociedad, y dice: “Considero que este medio de comunicación está, lamentablemente, en decadencia, lo cual hace que temas importantes, como este, no se difundan. En general se apunta sólo al entretenimiento a base de la belleza estética y a otras tantas cosas superficiales. Creo que es una cadena de cosas que nos lleva a ignorar lo que realmente importa y a lo que deberíamos prestarle atención, desviándonos hacia lo banal y por ende volátil”.
Savino hace hincapié, como punto principal de aprendizaje sobre dicha cuestión, en la educación y concluye diciendo: “Para mi, hay que apuntar a mejorar desde ahí, desde lo más básico, para que todos aprendamos a entendernos, tolerarnos, respetarnos y que, en definitiva, todos tenemos algunas cosas y nos faltan otras. En definitiva todos tenemos distintas capacidades para manejarnos en la vida. Eso no nos hace ni mejores ni peores. Somos personas, y en ese punto no hay diferencia alguna, por lo que tenemos todos los mismos derechos y obligaciones”.
Savino hace hincapié, como punto principal de aprendizaje sobre dicha cuestión, en la educación y concluye diciendo: “Para mi, hay que apuntar a mejorar desde ahí, desde lo más básico, para que todos aprendamos a entendernos, tolerarnos, respetarnos y que, en definitiva, todos tenemos algunas cosas y nos faltan otras. En definitiva todos tenemos distintas capacidades para manejarnos en la vida. Eso no nos hace ni mejores ni peores. Somos personas, y en ese punto no hay diferencia alguna, por lo que tenemos todos los mismos derechos y obligaciones”.
“Los medios tratan el tema cuando es necesario, cuando sucede algo que a éstas personas les afecta, sino no escucho hablar de ellos”; de esta forma lo vive Brassesco Isabel, docente del nivel superior.
En el ámbito de la educación, puntualizando las escuelas como lugar esencial y necesario para el aprendizaje de todos los temas en general, nos acercamos a la Escuela Normal Superior, donde encontramos a Isabel Brassesco, docente del nivel superior, profesora de Lengua y Literatura.
Puntualizando el trabajo que hacen los medios para con el tema central, Brassesco dice: “Los medios tratan el tema cuando es necesario, cuando sucede algo que a estás personas les afecta, sino no escucho hablar de ellos. No trato con personas con discapacidad, pero les doy la importancia que tienen y merecen. Desde mi perspectiva creo que los medios de comunicación son un muy buen canal de integración y concientizacion sobre el tema. Tienen un poder muy importante”.
Brassesco aún no se ha topado, en el ámbito laboral, con casos de dicha índole. Según lo que puede observar sobre los medios nos dice que “el mensaje llega, pero no hay que olvidarlo en el tiempo”. Y concluye diciendo: “Hay mucho para hacer, nunca se termina, las sociedades cambian y siempre se necesita modificar algo, ya sea para insertarlos en la sociedad o lo que surja en el momento. Como dije, los medios creo que sólo tratan el tema cuando a éstas personas les sucede o les falta algo, de lo contrario no hay otro tipo de difusión sobre esta cuestión, que tanta falta hace”.
“Los medios de comunicación no representan la realidad”; indignada, Maria del Lujan Reggiardo postula su visión de los medios y este tema tan importante, que poca referencia hacen los mismos.
Posicionada, capacitada y amante de su profesión, Maria del Lujan Reggiardo, Docente Especial en Discapacitados Intelectuales, es una de las tantas personas que tiene contacto a diario con personas con discapacidad y con sus familias.
Con respecto al trabajo de los medios para con el tema analizado, Reggiardo nos cuenta: “Los medios de comunicación no representan la realidad. En el tema concreto que nos ocupa, con demasiada frecuencia cometen omisiones, expresan y fomentan prejuicios, mantienen y alientan actitudes negativas injustas. No están actuando como tal en relación a la integración y concientización de la discapacidad en general, ya que el índice actual es mayor a años anteriores y se carece de adaptaciones necesarias para que las personas con discapacidad y la sociedad puedan disfrutar de las noticias, diarios, y demás, del mismo modo que todas las personas, y no esperar, por ejemplo: en el caso de los sordos e hipoacúsicos, pasada la media noche para ver en solo algunos canales programas acompañados de la ventana de traducción en lengua de señas, los cuales son emitidos por la tarde para todo público”. Haciendo referencia a lo dicho anteriormente agrega: “Con toda seguridad, esa visión critica de la capacidad de los medios para representar la realidad de una forma positiva o, al menos, neutral, es compartida por muchos otros”. Con respecto a la ayuda que los medios pueden dar a las personas con dichas características, Reggiardo dice: “Lo importante es que la información se convierta en una herramienta útil para que las personas con discapacidad puedan mejorar su calidad de vida”. Y concluye, con respecto al trato de la gente para con ellos, diciendo: “Considero que el publico no esta lo suficientemente informado en cuanto al tema ni tampoco enseñado a atender "al discapacitado" como un par que solo necesita un poco mas de tiempo para determinadas cosas y de las atenciones mínimas que debemos saber para poder convivir en sociedad; observo que muchas publicidades inspiran lástima en vez de ganar de aprender a ayudar”.
Con respecto al trabajo de los medios para con el tema analizado, Reggiardo nos cuenta: “Los medios de comunicación no representan la realidad. En el tema concreto que nos ocupa, con demasiada frecuencia cometen omisiones, expresan y fomentan prejuicios, mantienen y alientan actitudes negativas injustas. No están actuando como tal en relación a la integración y concientización de la discapacidad en general, ya que el índice actual es mayor a años anteriores y se carece de adaptaciones necesarias para que las personas con discapacidad y la sociedad puedan disfrutar de las noticias, diarios, y demás, del mismo modo que todas las personas, y no esperar, por ejemplo: en el caso de los sordos e hipoacúsicos, pasada la media noche para ver en solo algunos canales programas acompañados de la ventana de traducción en lengua de señas, los cuales son emitidos por la tarde para todo público”. Haciendo referencia a lo dicho anteriormente agrega: “Con toda seguridad, esa visión critica de la capacidad de los medios para representar la realidad de una forma positiva o, al menos, neutral, es compartida por muchos otros”. Con respecto a la ayuda que los medios pueden dar a las personas con dichas características, Reggiardo dice: “Lo importante es que la información se convierta en una herramienta útil para que las personas con discapacidad puedan mejorar su calidad de vida”. Y concluye, con respecto al trato de la gente para con ellos, diciendo: “Considero que el publico no esta lo suficientemente informado en cuanto al tema ni tampoco enseñado a atender "al discapacitado" como un par que solo necesita un poco mas de tiempo para determinadas cosas y de las atenciones mínimas que debemos saber para poder convivir en sociedad; observo que muchas publicidades inspiran lástima en vez de ganar de aprender a ayudar”.
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